martes, 11 de octubre de 2011

Sarmiento y las TICs

Título del proyecto: “Sarmiento, su vida”

Descripción breve de la misma:

La propuesta surge de un proyecto planteado por biblioteca para ser presentado el próximo 20 de octubre  en la Biblioteca del Docente. El tema a desarrollar es la vida de Sarmiento tomada desde 4 ejes: la vida, la presidencia, la educación y la ciencia. Se comenzó con la división de ambos 7° en grupos. Posteriormente cada equipo inicio la búsqueda de la información: material traído por ellos,  libros de la biblioteca y páginas de Internet. Algunas las buscaron ellos y otras fueron brindadas. Los resúmenes se realizaron de dos maneras: En un principio en papel (en el aula). Y luego directamente en la sala de computación. El producto final era la confección de un rotafolio en hojas n° 6. Cada color iba a contener un eje del libro. También incluiría dibujos realizados por los alumnos. Junto con una línea del tiempo general.

Modificaciones que haría y fundamente la inclusión de las propuestas con TIC:

La primera modificación que se realizó fue en la sala de computación. Donde se planteó cargar el material en www.wikispaces.com (http://7mo-grado-epadilla.wikispaces.com/). A raíz del curso de Cepa surge la idea de modificarlo realizando la presentación de un libro digital (http://www.calibre-ebook.com). El mismo presenta los dibujos escaneados. Además de las imágenes obtenidas, por ejemplo, http://www.google.com.ar/imghp?hl=es&tab=wi .
También se incluyó una línea del tiempo general sobre su trayectoria. http://thetimelineproj.sourceforge.net/
Por último se realizó con cada eje, un mapa conceptual http://cmap.ihmc.us/  como resumen de los desarrollado en cada capítulo.
Actualmente estamos en los últimos detalles para la presentación de la semana próxima.




domingo, 25 de septiembre de 2011

Video de Webinar 2.010. J C Tedesco


Webinar 2010 J.C. Tedesco 2 Pregunta from webinar2010 on Vimeo.

Si bien los tres videos que presenta la propuesta son muy interesantes. Me quede puntualmente con el del Profesor Tedesco. En donde propone, entre otras cosas, los 3 aspectos que significan estar hoy por hoy alfabetizado: lectoescritura; cientificamente y digitalmente. Para poder acceder, por ejemplo, a buscar trabajo.
Pensado en el uso de las nuevas tecnologías en las escuelas, las mismas deben estar previstas de una infraestructura que puede sostenerla. Comenzado con el reparto por los más desfavorecidos, donde el Estado cumple un papel muy importante.  Por último, una vez dentro del aula, pensar cuál será su uso: contenido transversal o una materia específica.

martes, 13 de septiembre de 2011

Musica

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lunes, 12 de septiembre de 2011

Mapa de mi escuela


Ver mapa más grande

Comentando algunos blogs

Al consultar la página: http://www.educacionyblogs.blogspot.com/, me dedique a observar aquellas que esten referidas al área de matemática. Allí una de las que mas me gustó fue la de "Matemática y algo más..." (http://todomatemat.blogspot.com/ ). Allí se pueden encontrar fichas de trabajo y también algunos archivos sobre algunos contenidos puntuales: porcentaje, perímetro, potenciación.
También se pueden observar videos y la organización de propuestas por grado.
El mismo no está actualizado. Si bien mayoritariamente corresponde al área de matemática, también posee información sobre otros aspectos como las efemérides.
Incluye un mapa, un calendario y los seguidores al blog.

domingo, 11 de septiembre de 2011

Bienvenidos a mi blog

             Hola todos!!!! Mi nombre es Virginia Rouco. Soy docente de nivel primario en la Escuela 14 D.E. 7. Doy matemática y ciencias naturales en 7° grado.
            Para incorporar las nuevas tecnologías al aula, junto el profe de informática, estamos armando un proyecto sobre la vida de Sarmiento. Entre los varios programas que estamos implementando, el otro día comenzamos a trabajar con el Wiki. De esta manera pudimos adelantar bastante trabajando en la sala de computación y, algunos alumnos, desde sus casas.
            Espero seguir poniendo en práctica todo lo nuevo que estoy aprendiendo en el curso.

Saludos.
Virginia